• Классный час наркотики 9 класс

    2 Окт 2012 Изот 0

    классный час наркотики 9 класс

    Выбирай жизнь без наркотиков!» Классный час. Наркотики, психоактивные вещества и последствия их употребления. 9 – 11 класс. Цели занятия. Классный час по профилактике наркомании в 9 классе: Спорт против наркотиков. Спорт альтернатива пагубным привычкам. Классный час для классного руководителя для 9 класса по ФГОС. Методические разработки для 9 класса. ТОР БРАУЗЕР КЛЮЧ

    Наркотик укорачивает жизнь. Наркотики влияют на психику. Наркотики — это до этого всего задачи с самим собой. Работа, учеба, бизнес — на этом можно ставить крест. Отыскать хоть какую — нибудь работу будет фактически нереально. А также это препядствия, естественно, с законом. Наркотик приведет тебя в криминальную среду — ежели ты держишь его в руках — ты уже нарушитель.

    Наркотик — свирепый палач. Чрезвычайно скоро он потребует: « Укради, убей, но достань, еще одну дозу: и ты не сможешь отказать ему. Ты превратишься в загнанного зверька — хоть какой человек в форме будет у тебя вызывать липкий прохладный прошибающий ужас. И подведет результат нашего разговора. Соотнесите её с темой нашего потрясающего часа. Подбежав к берегу, он увидел в реке тонущих деток и бросился их выручать. Заметив проходящего мимо человека, он стал звать его на помощь.

    Тот стал помогать тем, кто еще держался на плаву. Увидев третьего путешественника, они позвали и его на помощь… Но он, не обращая внимания на призывы, убыстрил шаги…. 3-ий путешественник им ответил:. Я добегу до поворота, узнаю, почему детки попадают в реку, и постараюсь предотвратить это».

    Эта сказка иллюстрирует вероятные подходы к решению препядствия наркомании. Можно выручать «тонущих» малышей, строя лечебницы и реабилитационные центры, воевать с наркодельцами. Заниматься сиим должны, и занимаются мастера. Так вот, задачка преподавателей и родителей — «добежать до поворота реки и не отдать детям свалиться в воду», то есть, предотвратить это зло, под заглавием наркомания!

    Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной. Как каждый из вас решит, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы все-же можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках. Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни!

    Мы рождены, чтобы жить достойно. Нам всё для этого дано. Должны творить, вершить, не быть размеренным, Не падать вниз, не оседать на жизненное дно. Есть в жизни много грязного соблазна. Наркотик — это ужасный грех. Ты должен прокричать, что это грязно, Да так, чтоб твой вопль дошел до всех. А ежели честно, вопль твой не поможет, И не поможет никакой запрет.

    Весь мир орать тут громко должен Война наркотикам, наркотикам тут хода нет. Учитель: Ежели остается время. На данный момент мы с вами разделимся на группы. Участники каждой группы представляют собой редакцию молодежной газеты либо журнальчика. Они получают письма, различного содержания от подростков. Задача: сочинить ответ, способный, по их мнению, разрешить возникшую делему. Мне стало любопытно, я согласилась. Сейчас я думаю: «А вдруг я уже наркоманка? Ребята из той компании меня разыскивали, приходили в школу.

    Я обязана скрываться, сижу дома. Что мне сейчас делать? В крайнее время моя подруга чрезвычайно поменялась, у неё возникли новейшие подозрительные друзья, они о кое-чем шепчутся, куда-то исчезают кратковременно, а ворачиваются радостные и беззаботные. Она призналась, что несколько месяцев балуется травой и это ей нравится, а вчера она 1-ый раз укололась.

    Данной новостью я поделилась с другом, у которого в прошедшем году погиб брат от передозировки. Друг рекомендует обратиться за помощью к взрослым. Но я боюсь, что своими действиями испорчу наши дела. Как мне поступить? Используемые ресурсы:. Педагогическое общество УРОК. Бесплатные всероссийские конкурсы. Бесплатные сертификаты за публикации. Нужна помощь? Аннотации для новейших участников.

    Умная Ворона Тренажёры для классов. Аттестация Скидки на «Аттестационный пакет» Публикация в печатном сборнике Вебинары, мастер-классы Рецензия на публикацию Конференции преподавателей Квалификационные испытания Портфолио к аттестации.

    Конкурсы Все конкурсы для преподавателей Конкурсы для деток Правила роли в конкурсах Правила набора в жюри. Дискуссии Свежайшие дискуссии Популярные дискуссии Самые активные участники. Цель употребляющего: получить кайф; отыскать компанию. Следствием является: неизменная потребность; пробы самоубийства «передозировка» ; предстоящая длительность жизни не наиболее 10 — 15 лет.

    Все наркоманы мучаются нервными и психологическими расстройствами, а также бесплодием. Так было с «битлом» Джоном Ленноном. Писатель Миша Булгаков длительное время был морфинистом и лишь в конце жизни избавился от этого пристрастия.

    Как досадно бы это не звучало, позднейшие отчаянные пробы вылечиться от наркомании были безрезультатными. Но платить за это приходится в 10 раз дороже. Человек преобразуется в развалину. Плата лишь одна - жизнь. Вот и все. Некие уходят совершенно рано». Незаконное приобретение, хранение, перевозка, изготовка, переработка наркотических средств, психотропных веществ либо их аналогов. Незаконное приобретение, хранение, перевозка, изготовка, переработка без цели сбыта наркотических средств, психотропных веществ либо их аналогов в больших размеров — наказываются штрафом в размере до сорока тыщ рублей либо в размере заработной платы либо другого дохода осужденного за период до 3-х месяцев, или исправительными работами на срок до 2-ух лет, или лишением свободы на срок до 3-х лет.

    Лицо, совершившее грех, предусмотренное истинной статьей, добровольно сдавшее наркотические средства, психотропные вещества либо их аналоги и активно способствовавшее раскрытию либо пресечению преступлений, связанных с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ либо их аналогов, изобличению лиц, их совершивших, обнаружению имущества, добытого преступным методом, освобождается от уголовной ответственности за данное грех.

    Не может признаваться добровольной сдачей наркотических средств, психотропных веществ либо их аналогов изъятие указанных средств, веществ либо их аналогов при задержании лица, а также при производстве следственных действий по их обнаружению и изъятию. Склонение к потреблению наркотических средств либо психотропных веществ. Склонение к потреблению наркотических средств либо психотропных веществ — наказывается ограничением свободы на срок до 3-х лет, или арестом на срок до 6 месяцев, или лишением свободы на срок до 5 лет.

    У наркомана нет грядущего. В собственной беде он одинок. Близких он обрекает на боль и мучения из-за него. Журнальчик «Справочник потрясающего руководителя», Рисунки создатель и источник заимствования неизвестен. Твоё здоровье либо наркотики? Потрясающий час 7 класс Автор: потрясающий управляющий Стригалева Наталия Андреевна Городское экономное общеобразовательное. Ты и твоё здоровье. Наркотики Выполнила воспитатель:Машукова Н. Твоё здоровье и наркотики.

    Цели: 1. Твоё здоровье и наркотики из серии потрясающих часов «Твоё здоровье и …» потрясающий час, 8 - 9 классы Автор: Лаврентьева Снежана Павловна, учитель химии и. Твоё здоровье и наркотики потрясающий час 9 класс Колыхалова Лена Алексеевна потрясающий управляющий 9 класса Городское экономное общеобразовательное учреждение. О наркотиках Наркотики — это те либо другие вещества, которые : способны вызывать эйфорию приподнятое настроение ; способны вызывать зависимость психологическую.

    Твоё здоровье и наркотики Материал к уроку ОБЖ по теме « Причины, разрушающие здоровье человека» 9 - класс. Скажи наркотикам НЕТ! Городское общеобразовательное учреждение «Пролетарская средняя общеобразовательная школа 1». Наркомания — глобальная неувязка ХХI века.. Наша жизнь — это борьба Добра и Зла. Зло — это не лишь война. Зло — это наркотики и люди, делающие на их. Еще похожие презентации в нашем архиве:. Загрузить Войти. Мои презентации Профиль Сообщения Выход.

    Вход в систему. Войти с помощью социльных сетей Запамятовали пароль? Скачать презентацию. Назад Скачать презентацию. Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите. Основная Школьные презентации Потрясающий час 9 класс. Получить код презентации. Копировать в буфер обмена. Похожие презентации. Презентация 9 класса по предмету "Классный час" на тему: "Твоё здоровье и наркотики потрясающий час 9 класс Колыхалова Лена Алексеевна потрясающий управляющий 9 класса Городское экономное общеобразовательное учреждение.

    Скачать безвозмездно и без регистрации. Скачать безвозмездно презентацию на тему "Твоё здоровье и наркотики потрясающий час 9 класс Колыхалова Лена Алексеевна потрясающий управляющий 9 класса Городское экономное общеобразовательное учреждение.

    Классный час наркотики 9 класс симпсоны гомер марихуана классный час наркотики 9 класс

    ПОРНО ТОТАЛ СПАЙС

    После 5 минут обдумывания команды именуют вид наказания за наркопреступления. Ответ: лишение свободы на срок до 3х лет ст. Ответ: лишение свободы от 3х до 7 лет с конфискацией имущества ст. За употребление наркотиков. Ответ: административное наказание; на учет в органах милиции; на учет у нарколога; приеме экзаменов на право вождения автомобиля; приобретении охотничьего ружья; трудоустройстве. Творческая работа учащихся по написанию синквейна.

    Любая группа в. Синквейн это особенная короткая запись основной обсуждаемой препядствия с учетом ряда требований. Потрясающий управляющий. А сейчас давайте ответим на такие вопросцы. К чему приводит употребление наркотиков? Классныйруководитель :Ваша жизнь и здоровье во многом зависят от вас. Каждый из вас является владельцем собственной жизни и собственного здоровья. За вас вашу жизнь никто не проживет: ни предки, ни преподаватели, окружающие и заботящиеся о вас, ни кто-либо иной.

    Как каждый из вас решил, так все и будет. И я надеюсь на то, что вы всетаки можете выбрать верный путь и следовать ему в жизни, невзирая ни на что, поэтому, что ваше здоровье — лишь в ваших руках. Постоянно помните о том, что наркотики лишают надежды, радости, свободы, а основное — они лишают человека жизни! Воробьева Т. Профилактика зависимости от психоактивных веществ. Управление по разработке и внедрению программ формирования жизненных способностей у подростков группы риска.

    Профилактика зависимости от психоактивнх веществ. Подготовка и проведение тренинговых занятий по формированию жизненных способностей у подростков. Кулинич «Вредные привычки: профилактика зависимостей»: классы. Презентация о вреде курения. Презентация о вреде алкоголя. Презентация "Правда о наркотиках". Презентация "Человек и природа"Заказник " Западный Котлин" В форме ролевой игры показать вредные деяния наркотиков на организм подрастающего поколения Сценарий потрясающего часа в рамках акции "Нет наркотикам!

    Тема -"Вся правда о наркотиках". Потрясающий часдля 9 класса Учебный материал доступен учащимся. Подабающее внимание уделено здоровье -сбережению Дается понятие "вредные привычки", показывается актуальность и значимость препядствия наркомании, как для отдельной личности, так и для общества; раскрываюся последствия вредных привычек для з Веб-сайты образовательных учреждений Веб-сайты коллег Форумы.

    Размещено Задачи: Закрепить в сознании учащихся осознание того, что здоровье — важная соц ценность, оно формируется на протяжении всей жизни. Вооружить учащихся познаниями о вреде наркотиков на здоровье человека. Привить учащимся способности групповой работы. Продолжить формирование системы представлений о здоровом виде жизни. Подготовительный просмотр: Городское экономное общеобразовательное учреждение основная школа с.

    Вареж Потрясающий час по профилактике Наркомании для учащихся 9 класса "Подросток и наркотики" Подготовила потрясающий управляющий Монахова Наталья Александровна Потрясающий час по профилактике наркомании для учащихся 9 классов Цель : посодействовать учащимся понять пагубное действие наркотиков и последствия их потребления. Ход занятия Потрясающий руководитель: Здрасти, ребята! Ребята именуют попеть; встретиться с друзьями; слушать музыку; поиграть на компьютере; сходить в бассейн; сходить на дискотеку; поглядеть увлекательный фильм; почитать интереснейшую книжку и т.

    На данный момент я нарисую на доске мячик, который катится вниз. I шаг. 1-ые пробы На первом шаге происходит знакомство с наркотиками, этот шаг, потому и именуется «первые пробы». Для этого шага характерны: естественное любопытство, желание «просто попробовать»; активный поиск новейших видов «кайфа»; неумение огласить «нет»; трудности с осознанием собственных границ; попадание под влияние разных легенд о наркотиках; ужас прослыть «белой вороной» либо «маменькиным сынком»; неосознанное желание убежать от сложностей жизни либо осознанное ; наплевательское отношение к для себя и собственной жизни; желание сделать свою жизнь увлекательной и наполненной; незнание того, как на самом деле действуют наркотики на психику и организм человека.

    Есть два пути опосля первых проб: на сто процентов прекратить употребление; продолжить употребление, что неминуемо ведет к переходу на последующий шаг развития зависимости от наркотиков. II шаг. Употреблять наркотики нравится На 2-ой шаг попадают традиционно те люди, которым «это состояние» понравилось.

    Когда человек попадает на 2 шаг зависимости, он осознает, что то, что он употребляет наркотики, близкие ему люди не одобрят, но ему это состояние нравится, и потому он обязан оправдывать свое поведение, и вот тогда появляются разные легенды, например: От 1-го раза зависимости не бывает Я буду контролировать себя Я мощный, буду держать себя в руках Те, кто стали наркоманами - слабенькие и безвольные Конопля не наркотик, от нее не бывает зависимости III шаг.

    Появляются препядствия Мячик катится все далее вниз. Для этого шага характерны: трудности со здоровьем ломка, противные чувства опосля потребления, инфекционные заболевания ; утрата контроля над поведением травмы, насилие, криминал ; неразборчивость в сексе венерические заболевания, ненужная беременность, трудности в отношениях ; скандалы в семье; трудности с учебой, проблемы в школе; денежные трудности долги, продажа вещей из дома, неизменный поиск средств ; конфликты с друзьями; основной круг общения - те, кто употребляет наркотики; конфликты с законом, приводы в милицию.

    IV шаг. Употребление наркотиков становится целью На четвертом шаге наш мячик попадает в круговорот, из которого выбраться тяжело. Для этого шага характерно: употребление ради употребления; неизменная потребность в наркотиках; внедрение последних средств, в поисках дозы; разрушение нравственных ценностей; апатия и нежелание жить, утрата смысла существования; пробы самоубийства; суровые препядствия со здоровьем, появление приобретенных заболеваний; разрыв с семьей, друзьями, обществом.

    Задание группам. Легенды о наркомании Любая группа получает миф, обсуждаетвыражает свое согласие либо несогласие с предложенным утверждением. Правда: вариант ответа Употребление наркотиков чрезвычайно скоро приводит к появлению заболевания, заглавие которой наркомания. Главным симптомом данной нам ужасной заболевания является зависимость от потребления наркотика, который начинает играться в обмене веществ человека такую же роль, как воздух, вода и еда.

    Ежели эту заболевание впору не приостановить, то она приводит к ранешней и истязающей погибели, так как конфигурации в организме стают необратимыми. Потому считается, что наркоман, даже долгое время воздержавшийся от потребления наркотиков, является хронически нездоровым. Организму с каждым разом требуется все больше наркотика и средств, соответственно, тоже. Потрясающий управляющий : Почти все неверно полагают,что приобретение и употребление наркотиков не влечёт за собой ни какой ответственности.

    Ребята, а как вы думаете, какие виды наказания предусмотрены за наркопреступления. Вопросцы к группам. За приобретение и хранение наркотика? Любая группа в течение 3 минут пишет собственный синквейн, потом представители зачитывают варианты. Правила написания синквейна: В синквейне 5 строк. Понятие одно слово ; 2. Пример синквейна по данной теме: 1. Страшный, смертельный. Калечит, уродует, разрушает. Распространяется из - за невежества. Подведение итогов. Что отымают у человека наркотики?

    Ответы учащихся. Литература: 1. Сирота Н. Действенные программы профилактики зависимости. Профилактика вредных привычек. Авторские сценарии внеклассных мероприятий для класса. Регистрация Вход. Свидетельство о публикации. Заявка на получение Свидетельства о публикации. Потрясающий час, класс. Потрясающий час на тему: «Наркомания — это беда, наркомания — путь в никуда! Автор: Татьяна Михайловна Каргаполова. Блог: Блог Татьяна Михайловна Каргаполова. Рубрика: Классные часы. Теги: употребление наркотиков , о вреде наркотиков для школьников , наркомания , беда.

    Признаюсь, с первых строчек читала, не отрываясь. Не нередко встретишь таковой подробный материал с колоритными иллюстрациями.

    Классный час наркотики 9 класс сорта конопли интернет магазин

    Антинаркотический клип для школ, профилактика пав, наркотиков

    Следующая статья наркотик бонсай

    Другие материалы по теме

  • Соль для ванн в волгограде купить
  • Курительные смеси спайс вред для подростков
  • Выбрать страну для тор браузера hyrda вход
  • Незаконный оборот наркотиков в рк
  • Tor browser с торрента hidra
  • Категории: Что такое белый наркотики

0 комментарии на “Классный час наркотики 9 класс

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Предыдущие записи